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学术不端，现在课题只能暂停了。”
上回回去的时候，姚临听说小组的开题报告已经通过了校领导的答辩，现在按计划应该已经开展材料实验了。
但是听他们的话，姚临就知道麻烦大了。
竟然在这么紧要关头被人举报。
“学术不端？”
姚临觉得自己听懂了每个字，但是组在一起就听不懂了。
老师怎么可能学术不端？这个开题报告的每个字儿，每个数字都是他们自己研究、自己写出来的。
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